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    考試之后作文

    時(shí)間:2024-06-13 21:19:29
    考試之后作文(集合15篇)

    考試之后作文(集合15篇)

    在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的考試之后作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    考試之后作文1

    自從期末考試以后,我就一直忐忑不安,生怕自己考得不好會(huì)被爸爸媽媽責(zé)罵,要知道如果我考不好,電視、玩具、平板電腦、小說(shuō)書(shū)之類(lèi)都會(huì)離我而去,取而代之的是堆積如山的課外作業(yè)了。我多么想考試成績(jī)永遠(yuǎn)都不要揭曉,可是天意不可更改,今天,我還是要去學(xué)校取回我的期末家庭報(bào)告書(shū)了。

    教室里靜悄悄的,同學(xué)們個(gè)個(gè)端端正正地坐在座位上,眼神里顯得十分不安,就連平時(shí)最活躍的陳尚凡也老老實(shí)實(shí)不吭一聲。我坐到座位上,看到周?chē)袔讉€(gè)同學(xué)都在喃喃自語(yǔ),仿佛正在祈禱,這讓本來(lái)就鴉雀無(wú)聲的教室多了幾分緊張的氣氛。

    我們等了良久,班主任李老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,她說(shuō)道:“同學(xué)們,這次考試大多數(shù)人都考好了,只有小部分的人沒(méi)考好?!甭?tīng)老師這么一說(shuō),同學(xué)們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,但很快,教室里的氣氛又緊張起來(lái),因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不想自己是那小部分人中的一員。老師叫班干部把試卷和家庭報(bào)告書(shū)發(fā)下去。同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛,都在猜測(cè)自己會(huì)考幾分。我拿到試卷,激動(dòng)得差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái),雖然英語(yǔ)沒(méi)像前兩次那樣考了滿(mǎn)分,但是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)卻有了很大的提高。老師報(bào)了前十名的名單,當(dāng)然這些名單中有我。讓我驚喜的是我是班里第七名,而前兩次考試雖然也是前十名,但都是在第九名左右徘徊。頓時(shí),我的這顆懸著的心一下子落地了。

    中午回到家里,我裝出悶悶不樂(lè)的樣子,媽媽忙問(wèn):“怎么,沒(méi)考好?”我說(shuō):“嗯,沒(méi)考好?!比缓笪彝A艘粫?huì)兒,觀察媽媽會(huì)有什么反應(yīng)。果然,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“什么!你沒(méi)考好?”我終于忍俊不禁,開(kāi)心地說(shuō):“才怪哩!”媽媽立刻轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜:“哈哈,你真沒(méi)給我丟臉!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。

    我以后一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次考得更好。

    考試之后作文2

    前天,四門(mén)的成績(jī)出來(lái)了,語(yǔ)文92分、英語(yǔ)94.5分、數(shù)學(xué)84分、小七門(mén)84分。媽媽得知我的成績(jī)后,很是生氣,好好教訓(xùn)了我一頓,讓我下次一定要考好。

    今天一早上學(xué)來(lái)到班上,我就迫不及待的問(wèn)我同桌呂品葉的成績(jī),她說(shuō)“我語(yǔ)文88分、英語(yǔ)94.5分、數(shù)學(xué)91分、小七門(mén)64分?!蔽倚睦镆汇?,語(yǔ)數(shù)英加起來(lái)我比她少3分,但加上小七門(mén),她比我少17分,我仔細(xì)想了一下,這次主要是數(shù)學(xué)落后得比較多。

    晨會(huì)課時(shí),張老師報(bào)了每人四門(mén)加起來(lái)的排名,我是班級(jí)第22名,“Yean!”可是呂品葉卻是第37名。然后張老師總結(jié)了考得好與不好的人,比如丁一舟和王萌,張老師生氣地對(duì)他們說(shuō)“你們是班干部,下次考不到前26名,讓位!”對(duì)于考得好的同學(xué),比如鞠天賜,張老師就很開(kāi)心地說(shuō)“鞠天賜這次考得不錯(cuò),這學(xué)期剛從外校調(diào)過(guò)來(lái),就考了班級(jí)前十名,大家要向他學(xué)習(xí)?!碑?dāng)我聽(tīng)到趙煜謙三門(mén)總分290時(shí),心想,他竟在關(guān)鍵的時(shí)候考這么好,想想自己都覺(jué)得慚愧。

    這一次我要好好接受教訓(xùn),尤其是數(shù)學(xué),做試卷時(shí),一定要仔細(xì)審題,不能急躁。我該給自己定一個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)取在不久的期中考試中發(fā)揮出色,考出好成績(jī),不辜負(fù)老師和父母的厚望。

    考試之后作文3

    早上,教室里鴉雀聲。突然,門(mén)“吱喲”一聲開(kāi)了。老師怒氣沖沖地走上講臺(tái),把卷子一撇,生氣地說(shuō):“看看你們的勞動(dòng)成果!”剎那間,老師的鼻孔好像冒出了火。這一刻,我們的臉和耳朵漲的通紅。

    老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我看了看我的同桌,他才考了67分,他的臉一瞬間變青了,又唉聲嘆氣地說(shuō):“這次考得很不好,回家肯定被老媽一頓痛打?!闭f(shuō)著說(shuō)著,眼淚一滴一滴掉下來(lái),很可憐的樣子。

    我又看了看我左邊的同學(xué),他興高采烈,因?yàn)樗剂?7分——全班最高分。他又瞪著圓圓的眼珠兒,得意洋洋地看別人卷子,又譏諷別的同學(xué):“回家找你媽媽挨K吧!”同學(xué)們氣得鼻孔冒氣,都想一個(gè)一個(gè)地打他。

    我又看了看我的后桌,他對(duì)自己很失望又很憤怒,估計(jì)是在想為什么這次輸給了別人。

    我一回頭,看見(jiàn)了老師的目光,像兩把利劍,射出冷冷的光,老師大聲叫到:“張瑞峰,我正在講你們愛(ài)錯(cuò)的題,你為什么不聽(tīng)?看看你才考幾分!”接著憤怒地讓我到墻角站著,

    考試之后作文4

    經(jīng)過(guò)一天半的考試,那絞盡腦汁的題目最后都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來(lái),頓時(shí)無(wú)比簡(jiǎn)單?;叵脒@次考試,有成功也有不足,這讓我能夠汲取更多的經(jīng)驗(yàn),去應(yīng)對(duì)初中生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。

    考試中,我不敢肯定哪門(mén)發(fā)揮的最好,但我對(duì)我的地理真的十分不滿(mǎn)。再考試后與同學(xué)們的閑聊中,我得知了我有兩道題的錯(cuò)誤,并且,我覺(jué)得我的地理沒(méi)復(fù)習(xí)好,其他題唉,如果平時(shí)有扎實(shí)的基本功,會(huì)這樣嗎?

    我明白,此刻說(shuō)什么都是無(wú)用的,只有在以后的學(xué)習(xí)中,更加用心,積累扎實(shí)的基本功,才不會(huì)面臨挑戰(zhàn)是手足無(wú)措。所以,寒假時(shí)我必須會(huì)更加努力,因?yàn)槲颐靼?,只有奮發(fā)努力,才會(huì)成功!

    第一,便是要把下冊(cè)課程大概預(yù)習(xí)一遍,相信這對(duì)我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)有必須的幫忙,也會(huì)使我擴(kuò)大知識(shí)面,對(duì)以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。

    然后,我也會(huì)對(duì)上冊(cè)的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)式的復(fù)習(xí),這樣腦海中的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖也會(huì)更加清晰,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有更加堅(jiān)實(shí)的墊腳石。

    在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,這樣才會(huì)更有效率,學(xué)習(xí)時(shí)愉悅無(wú)比。

    我明白,再多華麗的話(huà)語(yǔ)也都是空話(huà),只有在寒假,不,在以后執(zhí)行,才會(huì)變成一步步堅(jiān)實(shí)的腳步!

    考試之后作文5

    今天,期末考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)。我看了卷子,傻眼了,頓時(shí)像被冷水澆頭一樣。88分!88分啊!從上學(xué)以來(lái)我還沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。想起我對(duì)家人的承諾,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代,頓時(shí)我像泄了氣的皮球一樣——奄了。

    回想那天考試時(shí),我只看了一眼卷子,心想:這么簡(jiǎn)單的卷子還拿來(lái)給我們做,當(dāng)我們是一年級(jí)的小孩啊!真是太簡(jiǎn)單了。想著我就開(kāi)始做了。題目一道一道地被我攻克,當(dāng)做到應(yīng)用題時(shí)我就瞥了一眼題目:第一小題5分,第二小題、第三、第四小題各5分,第六小題6分??戳艘粫?huì)兒,我就開(kāi)始做了。當(dāng)做到第六小題時(shí),我發(fā)現(xiàn)這道題有些奇怪,想了許久也沒(méi)想出來(lái),突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的數(shù)量關(guān)系。于是,連忙算了起來(lái),畫(huà)線段,想公式,列方程,解方程。哈哈,終被我算出來(lái)了。望著一題不剩的試卷,我一下子就飄飄然了,把老師和家人的話(huà)當(dāng)成了耳邊風(fēng),幾乎認(rèn)為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿(mǎn)分。于是我便靜靜地等待下課。交完卷,我就高興地出了教室門(mén),仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來(lái)。

    我看了一下卷子上的錯(cuò)題,有一個(gè)乘積是1位小數(shù)的我寫(xiě)成了2位小數(shù) ;還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計(jì)算;還有解方程有三道 我卻只做了兩道;還有......就這樣白白地丟了十 ……此處隱藏2687個(gè)字……>“黃蘿卜的食用部分是植物的什么器官呢?是莖根?”“當(dāng)然是莖啦”她說(shuō)“呆呆,你這次超不過(guò)我啦,嚯嚯嚯嚯”“別高興得太早,我記得蘿卜的只要使食用部分是根,而且他有根毛”“藕不是根是什么?是莖嗎,你見(jiàn)過(guò)有則么粗的莖?”她也嚷道。

    我倆爭(zhēng)執(zhí)不下,只好去請(qǐng)教權(quán)威——老師。

    我倆曾曾曾地奔上二樓,連報(bào)告也完了喊,直沖生物老師辦公桌?!袄蠋?,老師,這道題目怎么做?”“你們還記得嗎,上課的時(shí)候我放了三張圖片??”以為緊張變冷而攥緊拳頭的我們,屏住呼吸盯著生物老師的嘴。

    “蘿卜是植物的根”“嗷”還沒(méi)等老師報(bào)完我就怪叫一聲“聽(tīng)到了吧呂大媽?zhuān)歉?!?/p>

    提到胸口的心終回到了原來(lái)的位置。

    經(jīng)過(guò)星期四,星期五兩天的忙碌,緊張的期中考試中結(jié)束了。

    考試之后作文12

    在我們這個(gè)階段,考試大概是最頻繁的事情之一了。然而每次考試之后,總會(huì)那么些有趣特別的場(chǎng)景出現(xiàn)在眼前。

    譬如一場(chǎng)語(yǔ)文考試結(jié)束之后,老師大喝一聲:“考試結(jié)束!”可教室里的同學(xué)卻是“千奇百怪”。有的人胸有成竹,伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,便大步流星地走出了教室;有的人死死拽著試卷,似乎抓著救命稻草,始終不放;有的人則更加“實(shí)在”,在收卷的幾十秒時(shí)間力奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著,而被收了卷子的同學(xué)卻像被放飛了鴿子,一片釋然。

    期末考試亦是如此。只不過(guò)在老師“收卷”后,沒(méi)人敢再動(dòng)筆了。有的人依然正襟危坐,但眼神還是暴露了他(她)的疲憊。更多的人則是選擇了癱在了椅子上,似個(gè)泄了氣的皮球,“一動(dòng)不動(dòng)”了。唯有最后的同學(xué)還在皺著眉頭收著試卷,仿佛收卷子這活耽誤了他(她)的休息。待到試卷受到老師的手中時(shí),全班人都好像突然蘇醒了一般,整個(gè)教室騷動(dòng)起來(lái)??傆心敲匆粌蓚€(gè)人身先士卒跑離座位,大呼一聲:“解放啦——”全班同學(xué)早已急不可耐地等著這一聲,也發(fā)瘋似地狂歡起來(lái)。老師見(jiàn)壓不住這氣氛了,只得亮出他(她)的殺手锏——“再吵就作零分處理!”整個(gè)班級(jí)這才安靜下來(lái),可后排悉悉索索的聲音還如余波,蕩漾不絕……當(dāng)老師一走,全班一下子就熱鬧起來(lái)了,跳的跳,叫的叫,擁的擁,簡(jiǎn)直比過(guò)年還要?jiǎng)偕先?。?dāng)班主任從門(mén)外走來(lái),班里才漸漸安靜下來(lái)。似乎上一秒還是波瀾壯闊,下一秒就風(fēng)平浪靜了。這時(shí),后排還傳來(lái)一些小聲的歡呼聲,久久不止……

    考試后確實(shí)是個(gè)有意思的時(shí)刻。正所謂“世界從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,只要留心生活,這樣的時(shí)刻層出不窮!

    考試之后作文13

    窗外非常黑,外面的蟲(chóng)子有一聲沒(méi)一聲,顯得無(wú)精打采。

    吃完了晚飯,媽媽坐在沙發(fā)上看電視,爸爸和爺爺去吃將軍肉子,而奶奶則在洗碗、打掃衛(wèi)生。我拿出試卷膽怯地往前走了幾步,把試卷給媽媽簽字。媽媽知道我考試了,急忙奔了過(guò)來(lái),從我手里搶過(guò)了試卷,臉上滿(mǎn)是期待,可等她把卷子翻過(guò)來(lái)一看,臉上的微笑頓時(shí)凝固了。

    我靜靜地站在那里,不敢抬頭正眼看一下媽媽?!拔摇抑豢剂税耸帧蔽夷懬拥卣f(shuō)。心想,這次完了,上次說(shuō)好要考九十分以上的,可這次我只考了八十分肯定又要被媽媽打一頓了。

    爸爸聽(tīng)到我只考了八十分,停下了手中的棋,連忙走了過(guò)來(lái),想看究竟發(fā)生了什么事,爸爸可能在想兒子只考了八十分,這把棋是下不去了,過(guò)去關(guān)心關(guān)心,看一下他的試卷到底哪錯(cuò)了?再說(shuō)這兒子平時(shí)還可以呀!這時(shí)爺爺發(fā)話(huà)了:“我的孫子已經(jīng)很不錯(cuò)啦,八十分明明就很高了,快點(diǎn)陪我下棋。”可能爺爺生怕爸爸對(duì)我發(fā)脾氣吧。媽媽盯著試卷的題目看,大概她在分析因?yàn)檫@是一張撥高卷難度高所致?還是因?yàn)槲也徽J(rèn)真而錯(cuò)的?

    我也不傻,立馬回房間寫(xiě)作業(yè),可我也心不在焉。根本沒(méi)心情寫(xiě)作業(yè),時(shí)不時(shí)就往媽媽那邊看一眼,真怕媽媽的臉色不是很好。突然媽媽的眉頭舒展開(kāi)了,那是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,我心里的那塊大石頭總算是放了下來(lái)。媽媽走了過(guò)來(lái),撫摸了一下我的頭,說(shuō)道:“這是撥高卷,你們班的總分應(yīng)該也不會(huì)太高,這個(gè)成績(jī)過(guò)得去。下次加油!”接著媽媽和我分析了錯(cuò)題的原因。

    許久之后,我自信地拍拍胸膛:“下次我一定考九十分以上?!眿寢屝Σ[瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),外面的蟲(chóng)子也唱起了歌。

    考試之后作文14

    期末大考的成績(jī),我向來(lái)不太在意。可到了六年級(jí)上冊(cè),我卻不得不對(duì)這次大考重視起來(lái)。因?yàn)槿绻@一次不考四百分以上,我到縣城上中學(xué)的夢(mèng)想就要破滅,這可是關(guān)系到我的未來(lái)啊!

    大考之后,我回到家,心里總是忐忑不安,總想著考試卷上這題是不是錯(cuò)了,那題是不是錯(cuò)了。爸爸媽媽說(shuō)的話(huà),也時(shí)時(shí)回響在耳邊:“兒子,你去哪里讀初中,最重要的就是這次考試成績(jī)??!你可加把勁??!”我越想越著急。

    距離領(lǐng)成績(jī)單還有兩天,我拿起老師早已下發(fā)的寒假作業(yè)本,瘋狂地做起來(lái),想用這樣的方式平復(fù)我的惴惴不安??墒莿倢?xiě)了沒(méi)多久,腦子里又開(kāi)始想“我這題做錯(cuò)了呀,我那題做錯(cuò)了呀!”。不行,我得把這些念頭趕走。我拼命塞住耳朵,好像這些念頭是耳朵帶來(lái)的;我又拼命搖頭,好像要把這些念頭甩走。

    走到窗口,聽(tīng)到田野里的小昆蟲(chóng)們悠揚(yáng)地鳴叫著,路旁的大樹(shù)優(yōu)雅地?fù)u動(dòng)著,一切都是那么悠哉游哉,不緊不慢。我用得著這么著急嗎?還是把困擾我的那幾道題目,重新做一做,求個(gè)心安。想到這,我拿起紙和筆開(kāi)始分析題目:數(shù)學(xué)考試卷上最后一道應(yīng)用題,我冷靜地分析,認(rèn)真地計(jì)算;語(yǔ)文考試卷上的這一道閱讀題目,我再次細(xì)讀,尋求從不同的角度來(lái)理解;英語(yǔ)考試卷上的這題選擇題,到底是選A還是B呢?我重新進(jìn)行了考量。越思考,越清晰,心里也越有底了。就算明確題目做錯(cuò)了,但想到考試都已經(jīng)過(guò)去了,成績(jī)已經(jīng)定下來(lái)了,又不能去改了,也心安了。

    至于夢(mèng)想,我也總算明白了,光著急沒(méi)用,只要努力著,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

    考試之后作文15

    考試之后江蘇省啟東市南苑中學(xué)七<8>班月考是什么呢?對(duì)自己的評(píng)價(jià)?認(rèn)識(shí)自己?接受表?yè)P(yáng)?是承受打擊,磨練自己?jiǎn)??是更進(jìn)一步,邁向成功嗎?你覺(jué)得呢?我想,它的答案不是唯一的。期中考試已過(guò)去,一開(kāi)始是激動(dòng),緊接著是擔(dān)心,后來(lái)有是深思,深思過(guò)后呢?該振作了,該努力了,忘掉過(guò)去的輝煌與失敗,忘掉它,目標(biāo)將更清晰,更堅(jiān)定,剩下的唯有發(fā)奮了。沖吧!成功!我來(lái)啦!從小到大,總有人對(duì)我們說(shuō):“努力啊,學(xué)習(xí)是自己的事,不要應(yīng)付?!边@句話(huà)早已毫無(wú)含義,我們對(duì)它的定義僅為大人失敗后的嘮叨罷了,只到這一刻,我才明白,社會(huì)是殘酷的,想要立足就必須要有知識(shí),這還不夠,還要學(xué)富五車(chē),才高八斗,才能高人一等。社會(huì)也是“仁慈”的,那些取得重大成就的人會(huì)關(guān)心你,會(huì)可憐你,可這太沒(méi)有骨氣了,誰(shuí)甘心?因此我們要努力學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)識(shí)豐富起來(lái),讓自己的能力高超起來(lái),讓自己能夠不被別人貶低,不論你是1米8,還是1米5,都要讓他們抬頭望你。反之,如果你不珍惜現(xiàn)在,任時(shí)光流逝,不把學(xué)習(xí)放在首位,整日游手好閑,消遣日子,后果將不堪設(shè)想,長(zhǎng)大后,你還有資格消遣嗎?你只能為別人打工,生活毫無(wú)光彩這難道是你所追求的嗎?考試留給我的并不僅僅是成績(jī),更多的是思考,我雖然稱(chēng)不上大徹大悟,卻也稍有領(lǐng)會(huì),我們的路只有一條,學(xué)習(xí),從這一刻開(kāi)始,雕琢自己的人生,不要在奄奄一息時(shí)才懊悔,不要給自己留下任何遺憾,免得下到閻王殿時(shí)不好跟自己的祖先交待。考試之后,讓我們繼續(xù)加油吧!

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