了解小雞走路和吃食物教案
【教案目標】
1、了解小雞的生活習性。
2、初步感知兒歌。
【教案準備】
母雞、小雞頭飾,有口袋的圍兜,自制雞食(米、蟲子),草坪、小河,音樂、錄音機。
【教案流程】
1、學小雞走路。
2、雞媽媽帶小雞去找食物。
3、帶小雞回家。
【教案過程】
1、學小雞走路。(適當?shù)姆乓魳罚?/p>
雞媽媽帶著母雞的頭飾、圍兜,幼兒帶著小雞的頭飾、圍兜,學小雞走路。
可以先讓幼兒說一說,學一學小雞是怎樣走路的,然后大家一起學。
老師:玩得好累呀,去找點吃的吧。(老師做出很累的樣子。)
2、雞媽媽帶小雞去找食物。
(在找食物的路上可以設置一些障礙物,如小河之類的,讓幼兒進行跳躍。)
母雞帶領小雞跨過一條小河到草坪上去找食物,并讓小雞把啄到的食物放到自己圍兜的口袋里。
(注意在過小河時,老師可以讓幼兒自己動腦筋想一想,用什么樣的'方法過去。)
在吃飽后,雞媽媽帶著小雞坐在草坪上休息,并讓小雞說一說自己吃到了一些什么食物,并介紹給其他小朋友。
(在幼兒介紹的時候,可以引導幼兒講一下自己吃的食物是什么顏色的。對于個別幼兒還可以引導他們講自己吃了幾條小蟲。)
3、帶小雞回家。
休息好之后,帶小雞回家。
在回家的路上,老師可以邊念兒歌《吃成一個大肚皮》邊回家。
(注意念兒歌時可以配有一定的動作、音樂,增強教案的游戲性,從而再次調(diào)動幼兒的積極性。)
【教案延伸】
1、在區(qū)域教案中進行兒歌《吃成一個大肚皮》的學習、鞏固。
2、說一說小鴨子、小貓咪、小狗喜歡吃什么,并模仿他們的動作。
幼兒園教案
吃成一個大肚皮兒歌
小雞小雞嘰嘰嘰,
跟著媽媽去找米,
東找找,西找找,
找到蟲子和小米,
你也吃,我也吃,
吃成一個大肚皮。
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